محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تطوير المنهج الدراسي لدرس اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل الأول بكلية المعلمين الإسلامية بمعهد الإسماعيلي للتربية الإسلامية الحديثة ببولوبرنجسي – لارين – لامونجان

المؤلفون
Suroya Lubab
المصدر
At-Tadris
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC-ND 4.0

الملخص

إنّ من صفة المنهج الدراسي هو يقبل التطوير والتغيير على حسب الظروف وحاجة الطلاب وإدارة المدرسة. كان المنهج الدّراسي الصحيح الكامل له دور مهمّ في نجاح التدريس…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.