فاعلية برنامج قائم على أبعاد الحوار الحضاري العالمي في تدريس التاريخ لتنمية المواطنة الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The Effectiveness of a Program which is based on the Dimensions of Civilized Dialogue in Teaching History to Preparatory stage

المؤلفون

محمد احمد حسن عبد عبد الدايم

المصدر

مجلة كلية التربية (أسيوط)

السنة

2024

النوع

مقالة

المجال

العلوم الاجتماعية

الملخص

مشكلة البحث : تمثلت مشكلة البحث في تدني المواطنة الرقمية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادى . أهداف البحث : هدف البحث الي التعرف علي فاعلية برنامج قائم علي أبعاد…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

صفحة المصدر صفحة الناشر سجل OpenAlex