محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام الخرائط الإلكترونية التفاعلية الثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغرافية لدي طلاب الصف الثالث الثانوي

المؤلفون
أ . وفاء رمضان فندى خير؛ أ.م.د محمد السيد النجار؛ أ.م. د طارق عبدالمنعم حجازي
المصدر
Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي الى التعرف على مدى فاعلية استخدام الخرائط الإلكترونية التفاعلية ثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغرافية لدي طلاب الصف الثالث…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أ . وفاء رمضان فندى خير، أ.م.د محمد السيد النجار، أ.م. د طارق عبدالمنعم حجازي (2024). فاعلية استخدام الخرائط الإلكترونية التفاعلية الثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغرافية لدي طلاب الصف الثالث الثانوي. Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī. https://doi.org/10.21608/ijel.2024.344579

أبلغ عن خطأ في هذا السجل