محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر تفاعل نمط عرض ملخصات الفيديو (تتابع الإبراز – تتابع الملخص) وتوقيت عرضها (قبلي- أثناء- بعدي) في بيئة تعلم إلكترونية لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

المؤلفون
د نانيس نادر ذكي
المصدر
Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وذلك من خلال تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التفاعل بين نمطي…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

د نانيس نادر ذكي (2024). أثر تفاعل نمط عرض ملخصات الفيديو (تتابع الإبراز – تتابع الملخص) وتوقيت عرضها (قبلي- أثناء- بعدي) في بيئة تعلم إلكترونية لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī. https://doi.org/10.21608/ijel.2024.342827

أبلغ عن خطأ في هذا السجل