فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر استخدام طريقة عرض الشرائح في زيادة التفكير الاستدلالي لدى المتعلمين( دراسة تستهدف طلاب الثالث متوسط بمادة الكيمياء في مدرسة الجندي الباسل- منطق
- المؤلفون
- حُسَامُ عُلِيَ صَالِحٌ؛ د.مَحْمُودُ كوثراني
- المصدر
- المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هَدَفَ البحث الى تِبْيَانَ أثَرِ اِسْتِخْدَامِ الشَّرَائِحِ فِي زِيَادَةِ تَأْثِيرِ التَّفْكِيرِ الاستدلالي لِلْمُتَعَلِّمِينَ.وَاِسْتَخْدَمَ لِذَلِكَ المنهج…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.