محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية برنامج قائم على استخدام الرسوم المتحركة في تنمية مهارات الحس العددي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم The Effectiveness of a Program Based on the Use of Animation to Develop Number Sense Skills Among Kindergarten Children at risk of learning difficulties

المؤلفون
أ رانيا محمد عبدالسلام أ.د ناصر فؤاد علي
المصدر
Mağallaẗ Al-Tarbiyyaẗ wa Ṯaqāfiẗ Al-Ṯifl
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
الرياضيات
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج قائم على الرسوم المتحركة لتنمية مهارات الحس العددي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم، والتأكد من فاعليته في تنمية مهارات الحس العددي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من 10 أطفال للمجموعة التجريبية و10 أطفال للمجموعة الضابطة من أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم تراوحت أعمارهم من 5-6 سنوات، وقد اشتملت أدوات البحث على بطارية اختبارات لبعض المهارات الأكاديمية كمؤشر لصعوبات التعلم لدى طفل الروضة. (إعداد عادل عبد الله محمد،…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

أ رانيا محمد عبدالسلام أ.د ناصر فؤاد علي (2023). فاعلية برنامج قائم على استخدام الرسوم المتحركة في تنمية مهارات الحس العددي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم The Effectiveness of a Program Based on the Use of Animation to Develop Number Sense Skills Among Kindergarten Children at risk of learning difficulties. Mağallaẗ Al-Tarbiyyaẗ wa Ṯaqāfiẗ Al-Ṯifl. https://doi.org/10.21608/jkfb.2023.338912

أبلغ عن خطأ في هذا السجل