محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

برنامج قائم على معايير مقترحة للتفاعل الحضاري في ضوء التعددية الثقافية لتنمية مهارات تأويل النص التاريخي والسلم المجتمعي لدى الطالب معلم التاريخ

المؤلفون
تامر محمد عبد العليم عبدالله
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات تأويل النص التاريخي والسِلم المجتمعي لدى الطالب معلم التاريخ بالفرقة الثانية من خلال بناء برنامج قائم على معايير مقترحة للتفاعل…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.