فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تصميم برنامج الكتروني تفاعلي وفقا لنظرية النمذجة واثره في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط نحو مادة الرياضيات
- المؤلفون
- نجلاء عباس شايع الموسوي؛ أ.د. غالب خزعل محمد
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
هَدَف البحث الحالي الى:- تصميم برنامج الكتروني تفاعلي وفقا لنظرية النمذجة واثره في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط نحو مادة الرياضيات.اختيرت عينة البحث قصدياً وتمثلت بطالبات الصف الاول المتوسط في مدرسة (ثانوية المأمون للبنات) التابعة لمديرية تربية الكرخ الاولى في محافظة بغداد للعام الدراسي (2022-2023)، وتكونت العينة من (61) طالبة, وتمثلت المجموعة التجريبية بطالبات شعبة (أ) اللواتي بلغ عددهن (30) طالبة تم تعليمهن على وفق البرنامج الالكتروني التفاعلي وفقا لنظرية النمذجة وتمثل…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
نجلاء عباس شايع الموسوي، أ.د. غالب خزعل محمد (2024). تصميم برنامج الكتروني تفاعلي وفقا لنظرية النمذجة واثره في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط نحو مادة الرياضيات. journal of the college of basic education. https://doi.org/10.35950/cbej.v29i122.11079