محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تطوير سياسة القبول بالجامعات المصرية في ضوء معيار الجدارة (دراسة مقارنة)

المؤلفون
اسلام محمد عبد العزيز؛ أ.د نعمات عبد الناصر أحمد؛ د.مروه مصطفى محمد محمد الأسدي
المصدر
المجلة التربوية لتعليم الكبار
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى تحديد إمكانية تطوير سياسة القبول بالجامعات المصرية في ضوء معيار الجدارة، واستخدم الباحث المنهج المقارن لبيان أوجه الشبه والاختلاف بين الولايات المتحدة الأمريكية وبريطانيا في تطبيق معيار الجدارة للقبول بجامعاتها، وتوصلت الدراسة في نتائجها التحليلية إلى اهتمام دولتي المقارنة بتطبيق معيار الجدارة في القبول بالجامعات من خلال وضع شروط متعددة تقيس بموضوعية جدارة الطالب المتقدم للقبول بالجامعة مع منح الفرصة أمامه لإعادة المحاولة أكثر من مرة في دخول الاختبارات والتقديم لإثبات جدارته، وأ…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

اسلام محمد عبد العزيز، أ.د نعمات عبد الناصر أحمد، د.مروه مصطفى محمد محمد الأسدي (2024). تطوير سياسة القبول بالجامعات المصرية في ضوء معيار الجدارة (دراسة مقارنة). المجلة التربوية لتعليم الكبار. https://doi.org/10.21608/altc.2024.244839.1122

أبلغ عن خطأ في هذا السجل