محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مناهج تدريس اللغة العربية في المدارس الهندية الرائدة: دراسة تحليلية ونقدية

المؤلفون
محمد سليم
المصدر
Sprin Journal of Arabic-English Studies
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

شهدت الهند اهتمامًا لا مثيل له بتعليم اللغة العربية منذ قرون. دفع العلماء المسلمون اهتمامًا كبيرًا لهذه اللغة الجميلة وأسسوا سلسلة من مراكز تعليم اللغة العربية الرائدة في جميع أنحاء البلاد. خاصة الأمراء والسلاطين المسلمين ساعدوا في إنشاء شبكة من مراكز تعليم اللغة العربية. تهدف الدراسة الحالية إلى فهم تطور تعليم وتعلم اللغة العربية في الهند من خلال التحليل العميق للمناهج في مراكز اللغة العربية الهندية في ضوء الأساليب والتقنيات الحديثة لتعليم اللغات الأجنبية. تؤكد الدراسة على ضرورة تطوير منهجية تع…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

محمد سليم (2023). مناهج تدريس اللغة العربية في المدارس الهندية الرائدة: دراسة تحليلية ونقدية. Sprin Journal of Arabic-English Studies. https://doi.org/10.55559/sjaes.v2i04.55

أبلغ عن خطأ في هذا السجل