فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
برنامج باستخدام استراتيجيات التعلم النشط لتنمية عملية الجمع لدى أطفال الروضة A program using active learning strategies to develop the addition process for kindergarten children
- المؤلفون
- نسرين خليل أبو الحسن د إيمان سمير مهران
- المصدر
- Mağallaẗ Al-Tarbiyyaẗ wa Ṯaqāfiẗ Al-Ṯifl
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف البحث إلى إعداد برنامج باستخدام استراتيجيات التعلم النشط وقياس فاعليته في تنمية مفهوم الجمع لدى عينة قوامها (60) طفلًا وطفلة؛ (30) طفلًا وطفلة مجموعة تجريبية و(30) طفلًا وطفلة مجموعة ضابطة من أطفال الروضة، وأعدت الباحثة اختبار مصور لعملية الجمع لدى طفل الروضة، كما أعدت الباحثة دليل المعلم لتطبيق البرنامج ومجموعة من الأنشطة باستخدام استراتيجيات التعلم النشط، وباستخدام الأساليب الإحصائية وبرنامج spss ومعادلة الكسب المعدل، توصل البحث إلى فاعلية التعلم النشط في تنمية عملية الجمع لدى أطفال الروضة…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.