فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
درجة ممارسة معلمي ومعلمات التربيةالاجتماعية في لواء وادي السير بمحافظة العاصمة الأردنية لمهارات تنمية التفكير الإبداعي
- المؤلفون
- Asma Farhan Al- Aharab
- المصدر
- DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
- السنة
- 2020
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
الملخص:\n \n\nهدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة معلمي ومعلمات التربية الاجتماعية في لواء وادي السير بمحافظة العاصمة الأردنية لمهارات تنمية التفكير الإبداعي من وجهة نظرهم أنفسهم. ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة (44) فقرة موزعة على خمسة مجالات: (مهارة الطلاقة، ومهارة المرونة، ومهارة الأصالة، ومهارة التفاصيل، ومهارة الحساسية للمشكلات). وتكونت عينة الدراسة من جميع معلمي ومعلمات التربية الاجتماعية في لواء وادي السير بمحافظة العاصمة الأردنية والبالغ عددهم (105) معلماً ومعلمة، وتم
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.