محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مستوى الضجر الأكاديمي وفقا للنوع الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلفون
محمود إبراهيم عبدالعزيز؛ سمية مختار وافي؛ سهير عادل عيسى منصور
المصدر
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīd
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى الضجر الأكاديمي وفقًا للنوع الاجتماعي (ذكور- إناث) لدى تلاميذ الإعدادية، وتضمنت عينة الدراسة (30) تلميذًا وتلميذة بواقع…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

محمود إبراهيم عبدالعزيز، سمية مختار وافي، سهير عادل عيسى منصور (2023). مستوى الضجر الأكاديمي وفقا للنوع الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīd. https://doi.org/10.21608/sjsw.2023.319904

أبلغ عن خطأ في هذا السجل