محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استراتيجيات التعليم المتمايز في تحصيل مادة العلوم وتنمية الدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المؤلفون
منى محمد طه محمد المنياوي المنياوي؛ زبيدة محمد قرنى محمد عبد؛ زينب محمود جاد
المصدر
مجلة تطوير الأداء الجامعى
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

الملخص العربى : استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية التعليم المتمايز في تحصيل مادة العلوم وتنمية الدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية، ولتحقيق ذلك تم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

منى محمد طه محمد المنياوي المنياوي، زبيدة محمد قرنى محمد عبد، زينب محمود جاد (2023). فاعلية استراتيجيات التعليم المتمايز في تحصيل مادة العلوم وتنمية الدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تطوير الأداء الجامعى. https://doi.org/10.21608/jpud.2023.214523.1153

أبلغ عن خطأ في هذا السجل