فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
مهارات التواصل الصفي لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية
- المؤلفون
- م. م. أطياف مردان حمزه؛ أ. د عمار اسماعيل خليل
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى تعرُّف على (مهارات التواصل الصفي لمُدرسي اللغَة العربيَّة في المرحلة الإعدادية)، ولتحقيق هدف البحث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي؛ كونه المنهج الملائم لهدف البحث، اختارت الباحثة بالطريقة العشوائية (38) مُدرساً ومُدرسةٍ للصف الرابع الإعدادي من مجموع مجتمع البحث البالغ(190) مُدرساً ومُدرسةً، أي بنسبة (20%)، موزعين على (38) مَدرسة اعدادية وثانوية، تابعة لمركز مُديريات تربية مدينة بغداد الست( الكرخ1|2|3- والرصافة1|2|3)، اعتمدت الباحثة في سحب عيّنة المَدارس الإعداديَّة والثانويَّ…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
م. م. أطياف مردان حمزه، أ. د عمار اسماعيل خليل (2023). مهارات التواصل الصفي لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية. journal of the college of basic education. https://doi.org/10.35950/cbej.v29i120.10684