محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

واقع توفر واستخدام التقنيات التربوية بمدارس مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين

المؤلفون
محمد محمد منصور خليفة؛ أحمد محمد سالم الزدام؛ أبوعجيلة فرج أحمد ابوشغلين
المصدر
مجلة الجامعة الأسمرية
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع توفر التقنيات التربوية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمكتب الخدمات التعليمية زليتن المركز بمراقبة تعليم زليتن، من وجهة نظر المعلمين، وكذلك التعرّف على درجة استخدام المعلّمين للتقنيات التربوية، وأيضاً للتعرّف على دلالة الفروق في استخدام المعلّمين للتقنيات التربوية تبعاً لمتغيرات (الجنس، والتخصص، وسنوات الخبرة)، كذلك التعرّف على العوائق التي تحول دون استخدام المعلّمين للتقنيات التربوية، وقد تضمنت العينة (196) معلماً ومعلمة، واتبع الباحثون في دراستهم المنهج الوصفي

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

محمد محمد منصور خليفة، أحمد محمد سالم الزدام، أبوعجيلة فرج أحمد ابوشغلين (2020). واقع توفر واستخدام التقنيات التربوية بمدارس مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الأسمرية. https://doi.org/10.59743/jau.v33i2.1308

أبلغ عن خطأ في هذا السجل