محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر تفاعل بين نمطى الرسوم المعلوماتية التفاعلية فى تنمية مهارات التفكير الاستدلالى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

المؤلفون
مي محمود عبد الحفيظ؛ ايمان صلاح الدين؛ رضى السيد شعبان إسماعيل
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدف البحث الحالى الى تنمية مهارات التفكير الإستدلالى لدى تلاميذ الصف الثالث الأعدادى من خلال الرسوم المعلوماتية التفاعلية وتكونت عينه البحث من (100) تلميذة من…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

مي محمود عبد الحفيظ، ايمان صلاح الدين، رضى السيد شعبان إسماعيل (2023). أثر تفاعل بين نمطى الرسوم المعلوماتية التفاعلية فى تنمية مهارات التفكير الاستدلالى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. https://doi.org/10.21608/jfust.2023.219238.1953

أبلغ عن خطأ في هذا السجل