محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

الوعي بالأبداع وعلاقته بالتفكير الايجابي لدى طلبة كلية التربية الاساسية

المؤلفون
م. علي داخل جبر الحسناوي
المصدر
Journal of Education College Wasit University
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدف البحث الحالي الى الوعي بالأبداع وعلاقته بالتفكير الايجابي لدى طلبة كلية التربية الاساسية في جامعة ذي قار التعرف على مستوى الوعي بالأبداع لدى طلبة كلية التربية الاساسية والتعرف على الفروق في مستوى الوعي بالأبداع وعلاقته بالتفكير الايجابي وفقا لمتغير الجنس(ذكور– اناث) ومتغير القسم (التربية الخاصة، معلم الصفوف الاولى)، فضلا عن ذلك التعرف على العلاقة بين الوعي بالأبداع وعلاقته بالتفكير الايجابي لدى طلبة كلية التربية الاساسية، تألفت عينة البحث الاساسية من (140) طالباً وطالبة من مجتمع البحث الاصلي…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

م. علي داخل جبر الحسناوي (2023). الوعي بالأبداع وعلاقته بالتفكير الايجابي لدى طلبة كلية التربية الاساسية. Journal of Education College Wasit University. https://doi.org/10.31185/eduj.vol50.iss1.3440

أبلغ عن خطأ في هذا السجل