محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

نمط تصميم الأدوار (مختلط – قائد- محدد الأدوار) بمجتمعات الممارسة الافتراضية وفقا لتحليلات التعلم وأثره على تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحاسب الألى وعمق التعلم لطالبات المرحلة الجامعية

المؤلفون
أ.م.د سلوى فتحي محمود المصري؛ أ.م.د وئام محمد السيد اسماعيل
المصدر
Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر توظيف أنماط الأدوار (مختلط-قائد- محدد) بمجتمعات الممارسة الافتراضية وفقا لتحليلات التعلم على كل من تنمية مهارات استخدام تطبيقات…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.