فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
المدخل الإنساني من منظور أبراهم مسلو وجرل روجرز وتطبيقه في تعليم اللغة العربية
- المؤلفون
- Ach. Fadoli؛ Hilwa Wafin Nur؛ Riki Alfian؛ Sri Wahyuningsih
- المصدر
- AL-AF IDAH Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
درس اللغة العربية هو من إحدى المادة المدرسية الذي لابد تعليمه في أكثر المدرسة ولاسيما في المعهد الإسلامي، وجانب ذلك كانت اللغة العربية لغة أجنبية للمجتمع الإندونيسي، ومن أجل ذلك لا يناسب للحالة إن كانت عملية تعلم اللغة العربية يستخدم بالنظام البنكي بإعطاء المدرس المادة فحسب بلا وجود استجابة الدارسين. ومن المشهور أن تعلم المهارات اللغوية ليس من معرفة النظرية فحسب بل لا بد من عملية الممارسة. الهدف من كتابة هذا البحث هو وصف مفهوم المدخل الإنساني بشكل كامل من وجهة نظر شخصيتين إنسانيتين هما أبراهام م…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
صفحة المصدر صفحة الناشر سجل OpenAlex
الاستشهاد
Ach. Fadoli، Hilwa Wafin Nur، Riki Alfian، Sri Wahyuningsih (2023). المدخل الإنساني من منظور أبراهم مسلو وجرل روجرز وتطبيقه في تعليم اللغة العربية. AL-AF IDAH Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya. https://doi.org/10.52266/al-afidah.v7i1.1294