محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية التعلم التشاركي الإلكتروني في تنمية البراعة الرياضية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة

المؤلفون
شهود شرف غرسان سلام؛ ردمان محمد سعيد
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية التعلم التشاركي الإلكتروني في تنمية البراعة الرياضية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي القائم على مجموعتين: تجريبية وضابطة، وتم اختيار عينة مكونة من (63) معلمًا ومعلمة من معلمي الرياضيات قبل الخدمة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية مكونة من (31)، وضابطة مكونة من (32)، وأُعِدت أدوات الدراسة المتمثلة في اختبار البراعة الرياضية، ومقياس الرغبة المنتجة نحو الرياضيات، وتم تحليل البيانات إحصائيًا باست…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

شهود شرف غرسان سلام، ردمان محمد سعيد (2023). فاعلية التعلم التشاركي الإلكتروني في تنمية البراعة الرياضية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.g131222

أبلغ عن خطأ في هذا السجل