محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

عملية تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية بادنج غنتينج

المؤلفون
Ardila Iswanda؛ Devy Aisyah
المصدر
AL-MU ARRIB JOURNAL OF ARABIC EDUCATION
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-SA 4.0

الملخص

مستخلص البحث: الغرض من هذا البحث لوصفية عن مادة تعليم، وطريقة تعليم، ووسيلة تعليم، وتقويم تعليم، ومشكلة تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الإسلامية الأهليّة بادنج غنتينج. هذا البحث يستعمل المدخل الكيفي بمنهج دراسة حالة. وأما طريقة جمع البيانات هي الملاحظة والمقابلة والوثائق. و أما تصحيح البيانات بتثليث طريقة. نتائج هذا البحث فيما يأتي: مادة تعليم اللغة العربية مأخوذة من كتاب اللغة العربية على قرار وزارة الشؤون الدينية رقم 183 لعام 2019 والتي تتكون من مهارة الاستماع، والكلام، والقراءة، والكت…

الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Ardila Iswanda، Devy Aisyah (2023). عملية تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية بادنج غنتينج. AL-MU ARRIB JOURNAL OF ARABIC EDUCATION. https://doi.org/10.32923/al-muarrib.v3i1.3189

أبلغ عن خطأ في هذا السجل