فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تقويم برامج رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات الرياض بمدارس مدينة تعز في الجمهورية اليمنية في ضوء المعايير العالمية
- المؤلفون
- د/اشتياق شمسان
- المصدر
- مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية و التطبيقية
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم برامج رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات الرياض بمدارس مدينة تعز في الجمهورية اليمنية في ضوء المعايير العالمية، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.05) في درجة توفر المعايير في برامج رياض الأطفال تعزى لأثر كل من المتغيرات الآتية: (المؤهل – سنوات الخبرة – الدورات التدريبية)، وتكونت عينة الدراسة من (120) معلمة تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أن درجة توفر المعايير العالمية في برامج رياض الأطفال من وجه…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.