فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
" مشكلات دمج الطلاب المعوقين عقليا "القابلين للتعلم" فى المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الآباء فى مصر والسعودية "
- المؤلفون
- احمد على؛ منال محمود عاشور
- المصدر
- دراسات عربية في التربية و علم النفس
- السنة
- 2014
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
هَدف البحث إلى التعرف على مشكلات دمج الطلاب المعوقين عقلياً "القابلين للتعلم" في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الآباء في مصر والسعودية. وتَكونت العينة من (54)…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
احمد على، منال محمود عاشور (2014). " مشكلات دمج الطلاب المعوقين عقليا "القابلين للتعلم" فى المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الآباء فى مصر والسعودية ". دراسات عربية في التربية و علم النفس. https://doi.org/10.12816/0022364