فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر تدريس العلوم بالخرائط الذهنية الإلكترونية على التحصيل المعرفى الفورى والمؤجل وتنمية مهارات التفكير البصرى وخفض العبء المعرفى لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى المتأخرين دراسيا
- المؤلفون
- الزهراء خليل أبوبكر
- المصدر
- مجلة دراسات تربوية واجتماعية
- السنة
- 2020
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
هدف هذا البحث إلى تحسين التحصيل المعرفى الفورى والمؤجل، وتنمية مهارات التفكير البصرى (التعرف على الشكل، وتحليل الشكل، وإدراك العلاقات، واستخلاص المعنى)، وخفض…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.