فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة أولى ثانوي جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس)
- المؤلفون
- بوعريشة حاج
- المصدر
- DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
- السنة
- 2020
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
تمثلت الدراسة الحالية في تشخيص ذوي صعوبات تعلم الرياضيات لتلاميذ سنة أولى جذع مشترك علوم وتكنولوجيا. حيث تمحور الجانب النظري في مفهوم صعوبات تعلم الرياضيات الأسباب، التشخيص ثم الجانب التطبيقي تمثل في بناء أداة الدراسة الأساسية وهو استبيان تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات لتلاميذ الفئة المستهدفة أولى ثانوي جذع مشترك علوم وتكنولوجيا وبعد التطبيق تم الإجابة على أسئلة الدراسة.\n \n\n- تقدر نسبة صعوبات تعلم الرياضيات للفئة المستهدفة ب 26.61 %.\n \n\n- أهم صعوبات تعلم الرياضيات تمثلت في صعوبات هندسية أبرز…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
بوعريشة حاج (2020). تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة أولى ثانوي جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس). DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals). https://doaj.org/article/b65dc3e1362a429d99ed51f7357a432b