فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تقويم التعليم الطارئ عن بعد وأثره في تحقيق مخرجات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب في المرحلة الجامعية
- المؤلفون
- أستاذ مناهج وطرق تدريس اللغة العربية المساعد، جامعة المستقبل، المملكة العربية السعودية؛ هيام نصر الدين عبده
- المصدر
- Academic Journal of Research and Scientific Publishing
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى البحث عن مدى فاعلية التعليم الطارئ عن بعد خلال جائحة كورونا وأثره في تحقيق مخرجات التعلم لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية من وجهة نظر…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
أستاذ مناهج وطرق تدريس اللغة العربية المساعد، جامعة المستقبل، المملكة العربية السعودية، هيام نصر الدين عبده (2023). تقويم التعليم الطارئ عن بعد وأثره في تحقيق مخرجات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب في المرحلة الجامعية. Academic Journal of Research and Scientific Publishing. https://doi.org/10.52132/ajrsp/v4.47.10