فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
صعوبات تدريس مادة الفيزياء فى المرحلة الثانوية من وجهة نظر مدرسى الفيزياء فى مدينة الموصل
- المؤلفون
- طارق سحرى
- المصدر
- اداب الرافدين
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة التحرى عن صعوبات تدريس مادة الفيزياء فى المرحلة الثانوية من وجهة نظر مدرسى ومدرسات مادة الفيزياء فى مدينة الموصل، تحدد مجتمع البحث من جميع مدرسى ومدرسات مادة الفيزياء فى المراحل الثانوية لمدارس مدينة الموصل والبالغ عددهم (650) فردا. تكونت عينة الدراسة من (84) مدرسًا ومدرسة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. تم استخدام أُسلوب المنهج الوصفى للتوصل إِلى هدف الدراسة. وفقا لذلك تم إِعداد استبانة تكونت فقراتها من مجالات عديدة، وهى: (المنهج الدراسى، المدرس، الطالب، الأَجهزة المختبرية) وبواقع
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
طارق سحرى (2022). صعوبات تدريس مادة الفيزياء فى المرحلة الثانوية من وجهة نظر مدرسى الفيزياء فى مدينة الموصل. اداب الرافدين. https://doi.org/10.33899/radab.2022.177071