محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

كلمة العدد

المصدر
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
السنة
2023
النوع
مقالة
الترخيص
CC BY-SA 4.0

الملخص

هذا هو العدد العشرون من أعداد مجلة العلوم التربوية التي تصدر عن كلية التربية في جامعة قطر. ويتضمن هذا العدد سبعة بحوث تربوية متنوعة، يستهدف البحث الأول منها دراسة "فاعلية نموذج تدريسي في إعداد البحث المجتمعي قائم على عادات العقل في أثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) لدى الطلبة ذوي الإعاقة البصرية بجامعة قطر". أما البحث الثاني فيدرس "التحديات في تدريس الرياضيات وطرق التغلب عليها: وجهات نظر معلمات الطفولة المبكرة. ويتناول البحث الثالث "مدى ممارسة مديري المدارس الحكومية ومعلميهم لأدوارهم في تفعيل مجالات…

الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

(2023). كلمة العدد. DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals). https://doi.org/10.29117/jes.2022.0083

أبلغ عن خطأ في هذا السجل