محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر نمط تصميم التعلم الالكترونى متعدد الفواصل فى تنمية مهارات التفكير المنطقى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

المؤلفون
nagwa abdou
المصدر
مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر نمط تصميم التعلم الالكترونى متعدد الفواصل فى تنمية مهارات التفكير المنطقي، حيث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي والتحليلى. وتكونت…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

nagwa abdou (2022). أثر نمط تصميم التعلم الالكترونى متعدد الفواصل فى تنمية مهارات التفكير المنطقى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة جنوب الوادى الدولية للعلوم التربوية. https://doi.org/10.21608/musi.2023.141667.1082

أبلغ عن خطأ في هذا السجل