فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
توظيف المفردات المشتركة بين اللغة الملايوية والألفاظ القرآنية في بناء منهاج لتعليم اللغة العربية للناطقين بالملايوية
- المؤلفون
- Mahmoud Thabit Ahmed Ibrahim؛ Noor Azan Bint Mohamed Royan؛ El Sayed Mohamed Salem؛ Yenni Patriani
- المصدر
- Al-Lughah Jurnal Bahasa
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
إن العلاقة بين القرآن الكريم واللغة العربية علاقة لا تنفك قائمة، ومن ثم كان هذا البحث؛ ليفتح الباب أمام الإفادة من القرآن الكريم في مجال علم اللغة التطبيقي، من خلال تقديم أنموذج مقترح يوظف القرآن الكريم في بناء منهاج لتعليم اللغة العربية للناطقين بالملايوية، باستخدام المفردات المشتركة بين اللغة الملايوية والألفاظ القرآنية. مشكلة الدراسة: إن مما دفع الباحث للقيام بهذا البحث هو ندرة المناهج وكتب تعليم اللغة العربية التي تعتمد توظيف القرآن الكريم، أساسًا في بنائها؛ ومن ثم فقد اهتمت هذه الدراسة بإ…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Mahmoud Thabit Ahmed Ibrahim، Noor Azan Bint Mohamed Royan، El Sayed Mohamed Salem، Yenni Patriani (2022). توظيف المفردات المشتركة بين اللغة الملايوية والألفاظ القرآنية في بناء منهاج لتعليم اللغة العربية للناطقين بالملايوية. Al-Lughah Jurnal Bahasa. https://doi.org/10.29300/lughah.v11i2.8551