فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
اختلاف أداة التدوين الإستقصائى وأثر تفاعلها مع الاسلوب المعرفى بالفيديو الفائق فى بيئة التعلم الجوال فى التحصيل لدى طلاب الصف الأول الإعدادى.
- المؤلفون
- أ.د/ منى محمد الجزا مشترك
- المصدر
- تكنولوجيا التربية دراسات وبحوث
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
مستخلص الدراسة: هدف البحث الحالي التوصل إلى اثر تفاعل أداة التدوين (أداة النص- أداة الصوت) مع الاسلوب المعرفي بالفيديو الفائق فى بيئة التعلم الجوال في التحصيل…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
أ.د/ منى محمد الجزا مشترك (2022). اختلاف أداة التدوين الإستقصائى وأثر تفاعلها مع الاسلوب المعرفى بالفيديو الفائق فى بيئة التعلم الجوال فى التحصيل لدى طلاب الصف الأول الإعدادى. تكنولوجيا التربية دراسات وبحوث. https://doi.org/10.21608/tessj.2022.276204