فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
اثر استراتيجية التعلم المنظم المدعم في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لطلاب المرحلة الاعدادية
- المؤلفون
- علي فاروق عباس؛ ا.د اسماعيل عبدزيد عاشور
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- المهن الصحية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
اثر استراتيجية التعلم المنظم المدعم في تعلم بعض المهارات بكرة القدم لطلاب المرحلة الاعدادية أن التعلم ليس عملية اكتساب للمعلومات بل هو عملية وحي يبنى فيها المتعلم المعلومة والمهارة مما يساهم في زيادة له فكلما ازدادت قدرات الطالب على التوجيه الذاتي كلما أزداد احتمال أن ينظم الطالب ذاته وأصبح التعلم المنظم ذاتيا وامام واقع من أكثر الموضوعات التي تلقى قبور في الآونة الأخيرة فالطالب في التعلم الذاتي قد يكون أكثر نشاطا لأنه يقوم بتحليل المهام التي يقدمها له المعلم ودائما يخطط لنوع الأهداف المناسبة لت…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.