فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
استخدام استراتيجية كورنيل لتدوين الملاحظات فى تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير عالى الرتبة ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
- المؤلفون
- منال أحمد رجب أحمد
- المصدر
- مجلة كلية التربية
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلي التعرف على أثر استخدام استراتيجية كورنيل لتدوين الملاحظات في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة ومهارات التعلم المنظم…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
منال أحمد رجب أحمد (2022). استخدام استراتيجية كورنيل لتدوين الملاحظات فى تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير عالى الرتبة ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. https://doi.org/10.21608/jfe.2022.261578