فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تفعيل التمكين الرقمى لدى معلمى مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (STEM) فى ضوء بعض التغيرات المعاصرة- دراسة ميدانية بمحافظة أسيوط
- المؤلفون
- صلاح عبد الله محمد حسن؛ د أسماء صلاح محمد فرغلي
- المصدر
- مجلة كلية التربية
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
استهدفت الدراسة وضع تصور مقترح لتفعيل التمكين الرقمي لمعلمي مدارس المتفوقين (STEM) بمحافظة أسيوط في ضوء بعض التغيرات المعاصرة. وقد اتبع الباحثان المنهج الوصفي…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
صلاح عبد الله محمد حسن، د أسماء صلاح محمد فرغلي (2022). تفعيل التمكين الرقمى لدى معلمى مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (STEM) فى ضوء بعض التغيرات المعاصرة- دراسة ميدانية بمحافظة أسيوط. مجلة كلية التربية. https://doi.org/10.21608/jfe.2022.261580