محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر برنامج إرشادي لتعديل السلوك المتصنع لدى طلاب المرحلة الإعدادية

المؤلفون
Khadhim Ali Ahmed؛ Ali Ramadhan Majid
المصدر
Journal of Tikrit University for Humanities
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

يهدف البحث الحالي الى: - 1 بناء مقياس السلوك المتصنع لدى طلاب المرحلة الاعدادية. 2 بناء برنامج ارشادي لتعديل السلوك المتصنع لدى طلاب المرحلة الاعدادية. 3 التعرف على اثر البرنامج الارشادي لتعديل السلوك المتصنع. وللتحقق من اهداف البحث وللتأكد من صحة فرضياته, جرى بناء مقياس السلوك المتصنع المتكون من (32) فقرة واستخرجت القوة التميزية وتم التحقق من الصدق والثبات. وقام الباحث ببناء البرنامج الارشادي لتعديل السلوك المتصنع وقد اعتمدت عدة استراتيجيات, وقد بلغ عدد الجلسات(12) جلسة بواقع جلستين…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Khadhim Ali Ahmed، Ali Ramadhan Majid (2020). أثر برنامج إرشادي لتعديل السلوك المتصنع لدى طلاب المرحلة الإعدادية. Journal of Tikrit University for Humanities. https://doi.org/10.25130/jtuh.27.9.2020.18

أبلغ عن خطأ في هذا السجل