محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

برنامج قائم على مدخل الحواس المتعددة لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدى التلاميذ ضعاف السمع من ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية

المؤلفون
د/ حنان محمد فياض د/ رحاب أحمد عبد الحميد
المصدر
Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ/Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

استهدف البحث الحالي تنمية مهارات التواصل الشفهي لدى التلاميذ ضعاف السمع من ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.