محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

التفاعل بين مدخل تصميم المحتوى التعليمى (المفاهيمى/ الاستراتيجى) فى بيئة جوجل بلس ووجهة الضبط (الداخلية/ الخارجية) وأثره فى تنمية مفاهيم إدارة المعرفة الشخصية ومؤشرات ما وراء الذاكرة لطلاب كلية التربية

المؤلفون
د/ أمل محمد فوزى عزام
المصدر
تكنولوجيا التربية دراسات وبحوث
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

مستخلص البحث: هدف البحث إلي تحديد وجهة الضبط (الداخلي/ الخارجي) المناسبة لكل مدخل من مداخل التصميم (المفاهيمي/الاستراتيجي) وصولاً لأفضل تصميم يمكن استخدامه في…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.