فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر استعمال التغذية الراجعة في التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية
- المؤلفون
- Ahmed yaseen Ahmed
- المصدر
- Journal of Tikrit University for Humanities
- السنة
- 2021
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي الى معرفة أثر استعمال التغذية الراجعة في التفكير الابتكاري لطلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية . حدد الباحث عينة البحث بصورة قصدية من مدرستين هما ثانوية المحزم للبنين ( المجموعة التجريبية ) بعدد طلاب (35) طالبا ومتوسطة النداء للبنين ( المجموعة الضابطة ) بعدد طلاب (33) طالبا بعد أن هيأ الباحث مستلزمات بحثه قام بتطبيق تجربته في الكورس الاول من العام الدراسي 2019-2020 وبعد انتهاء التجربة طبق الباحث الاختبار البعدي لمقياس التفكير الابتكاري تمت معالجة البيانات احصائيا وظهرت
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.