فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تحليل الأخطاء الإملائية لدى طلاب الفصل السابع في مادة اللغة العربية بالمدرسة الثانوية معارف كليغو فونوروكو العام الدراسي 2021 – 2022
- المؤلفون
- Dedi Mulyanto؛ Rufhan Fidin Fidin
- المصدر
- Al-Fakkaar
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
: إنّ الحروف تقوم دورا فعالا ومهما في الربط بين المعنى وتوضيحها في اللغة العربية، في هذا البحث بحث الباحث عن تحليل الأخطاء في الكتابة الإملائية. الإملاء هو علم يبحث عن كيفية طريقة الكتابة الصحيحة بناء علي القواعد التي قد اتفق عليها من قبل اللغويين. يقوم ذالك هذا البحث بمسائل الطلاب التي وجده الباحث في المدرسة الثانوية معارف كليغو فونوروكو العام الدراسي 2021-2022. المسائل التي وجده الباحث منها استعمال القواعد اللغوية، وبالخصوص في كتابة اللغة العربية الصحيحة. وهذا دليل علي أنهم يواجهون صعوبة في اس…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Dedi Mulyanto، Rufhan Fidin Fidin (2022). تحليل الأخطاء الإملائية لدى طلاب الفصل السابع في مادة اللغة العربية بالمدرسة الثانوية معارف كليغو فونوروكو العام الدراسي 2021 – 2022. Al-Fakkaar. https://doi.org/10.52166/alf.v3i2.3272