محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

دراسة تنبؤية لإسهام كل من الذاكرة العاملة وقراءة الكلمات الزائفة فى الفهم القرائى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية فى مادة اللغة الإنجليزية Contribution of working memory and pseudowords to pupil's reading comprehension predictive study

المؤلفون
Shorouk Wafaa Hanfy
المصدر
مجلة دراسات تربوية واجتماعية
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدف البحث الى التعرف على دور الذاكرة العاملة فى التنبؤ بالفهم القرائى لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى ، التعرف على دور قراءة الكلمات الزائفة فى التنبؤ بالفهم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.