فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
السمات الشخصية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء نظرية ايزنك للشخصية
- المؤلفون
- محمود محمد محمود ياسين
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و النفسية
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على خصائص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم على مقياس أيزنك للشخصية، وشملت عينة الدراسة (24) تلميذاً من التلاميذ المترددين على الجمعية الخيرية لصعوبات التعلم تراوحت أعمارهم ما بين (8 إلى 15) سنة، واستخدمت الدراسة مقياس تشخيص الصعوبات الأكاديمية النسخة الخاصة بالجمعية، ومقياس أيزنك للشخصية، وقد أشارت النتائج إلى أن أبعاد شخصية الأطفال جاءت في مستوى متوسط، كما وجدت فروق دالة بين الانبساطية والعصابية عند مستوى دلالة 0.01 لصالح الانبساطية ووجود فروق بين الانبساطية والكذب عند مستوى 0…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
محمود محمد محمود ياسين (2022). السمات الشخصية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء نظرية ايزنك للشخصية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.c040722