فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
واقع استخدام معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم لتكنولوجيا التعليم في غرفة المصادر من وجهة نظرهم بمدينة جدة The reality of the use of educational technology by teachers of students with learning disabilities in the resource room from their point of view
- المؤلفون
- يعن الله حسن علي الشهري؛ صبحي سعيد الحارثي
- المصدر
- Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي التعرف على واقع استخدام معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم لتكنولوجيا التعليم في غرفة المصادر من وجهة نظرهم بمدينة جدة. وإيجاد أي فروق إحصائية…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
يعن الله حسن علي الشهري، صبحي سعيد الحارثي (2022). واقع استخدام معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم لتكنولوجيا التعليم في غرفة المصادر من وجهة نظرهم بمدينة جدة The reality of the use of educational technology by teachers of students with learning disabilities in the resource room from their point of view. Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/jeor.2022.270618