فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
المشكلات التعليمية التي تواجه معلمات مدارس القرى النائية بمنطقة تبوك
- المؤلفون
- ساره محمد مهدي البلوي
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و النفسية
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدّراسة إلى التعرف على المشكلات التعليمية التي تواجه معلمات مدارس القرى النائية في منطقة تبوك، وتم تقسيم تلك المشكلات على أربعة محاور، وهي (المشكلات الشخصية المتعلقة بالمعلمة، والمشكلات المتعلقة بالبيئة المحيطة بالمدرسة، والمشكلات المتعلقة بالبيئة داخل المدرسة، والمشكلات المتعلقة بالإدارة المدرسية)، وكذلك الكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات معلمات مدراس القرى النائية تُعزى للمتغيرات (سنوات الخبرة، ومكان الاقامة، والعمر، والوضع الاجتماعي)، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدِم
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
ساره محمد مهدي البلوي (2022). المشكلات التعليمية التي تواجه معلمات مدارس القرى النائية بمنطقة تبوك. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.b190222