محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام كل من النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم والنظرية الكلاسيكية في تقدير معالم الفقرات: دراسة مقارنة

المؤلفون
بندر بن سالم الشهري
المصدر
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīd
السنة
2016
النوع
مقالة
المجال
علوم القرار
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة فاعلية استخدام كل من النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم والنظرية الكلاسيكية في تقدير معالم الفقرات وللإجابة عن أسئلة الدراسة وتحقيق…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

بندر بن سالم الشهري (2016). فاعلية استخدام كل من النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم والنظرية الكلاسيكية في تقدير معالم الفقرات: دراسة مقارنة. Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīd. https://doi.org/10.21608/sjsw.2016.227686

أبلغ عن خطأ في هذا السجل