فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
مدى امتلاك معلمي اللغة العربية ومعلماتها الكفايات التعليمية اللازمة لتدريس النصوص الأدبية بالمرحلة الثانوية ومدى ممارستها في محافظة الزرقاء
- المؤلفون
- خديجة نواف الزواهره
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و النفسية
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى قياس مدَى امتلاك معلِّمي اللغة العربيَّة ومعلِّماتها الكفايات التعليميَّة اللازمة لتدريس النصوص الأدبيَّة بالمرحلة الثانويَّة ومدَى ممارستها في محافظة الزرقاء، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفيِّ التحليليِّ، وتكوَّنت عيِّنة الدراسة من (100) معلِّم ومعلِّمة في مديريَّة التربية والتعليم زرقاء الثانية محافظة الزرقاء، الذين يُدرِّسون مادَّة اللغة العربيَّة للمرحلة الثانويَّة، وتم جمع البيانات اللازمة باستخدام استبيان، وتم تطبيقه على عيِّنة الدراسة. كشفت نتائج الدراس…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
خديجة نواف الزواهره (2022). مدى امتلاك معلمي اللغة العربية ومعلماتها الكفايات التعليمية اللازمة لتدريس النصوص الأدبية بالمرحلة الثانوية ومدى ممارستها في محافظة الزرقاء. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.d021221