محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

وحدة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية العبء المعرفى لتنمية مهارات الفهم السمعى لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية

Unité didactique basée sur la théorie de la charge cognitive pour le développement des compétences de la compréhension auditive auprès des étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie

المؤلفون
سامح جمعة عبد المجيد محمد
المصدر
التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدف البحث الحالي إلى الوقوف على مدى فاعلية التعلم القائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طلبة شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

سامح جمعة عبد المجيد محمد (2022). وحدة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية العبء المعرفى لتنمية مهارات الفهم السمعى لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية. التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية). https://doi.org/10.21608/jsrep.2022.253159

أبلغ عن خطأ في هذا السجل