محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تأثير استخدام المصادر التاريخية فى تنمية مهارات التفكير التاريخى من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى..

المؤلفون
والى عبد الرحمن أحمد؛ سامية عبد المنعم عبد القادر؛ عماد حسين حافظ
المصدر
مجلة دراسات تربوية واجتماعية
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدف البحث إلى معرفة تأثير استخدام المصادر التاريخية في تنمية مهارات التفكير التاريخي من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

والى عبد الرحمن أحمد، سامية عبد المنعم عبد القادر، عماد حسين حافظ (2019). تأثير استخدام المصادر التاريخية فى تنمية مهارات التفكير التاريخى من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى. مجلة دراسات تربوية واجتماعية. https://doi.org/10.21608/jsu.2020.224364

أبلغ عن خطأ في هذا السجل