محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

متطلبات توظيف التعلم القائم على الألعاب التعليمية الرقمية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم

المؤلفون
مروة ابراهيم خليل بطيشة
المصدر
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسكندرية)
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على كيفية الأستعانة بالألعاب الرقمية في العملية التعليمية بما يساهم في تطوير ممارسات التعليمية للأطفال المعاقين عقليا…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

مروة ابراهيم خليل بطيشة (2019). متطلبات توظيف التعلم القائم على الألعاب التعليمية الرقمية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسكندرية). https://doi.org/10.21608/fthj.2019.187323

أبلغ عن خطأ في هذا السجل