محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استعمال استراتيجية سوم في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلبة قسم التربية الخاصة

المؤلفون
سلوى جرجيس سلمان؛ طلل غالب علوان
المصدر
Al-Mağallaẗ Al-ʿarabiyyaẗ lil Ādāb wa Al-Dirāsāẗ Al-Insāniyyat
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

يرمي البحث تعرف أثر استراتيجية سوم في تحصيل طالبات التربية الخاصة في مادة قواعد اللغة العربية، ولتحقيق مرمى البحث أعدت الباحثتان اختباراً تحصيلياً ، تقيس به…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

سلوى جرجيس سلمان، طلل غالب علوان (2020). أثر استعمال استراتيجية سوم في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلبة قسم التربية الخاصة. Al-Mağallaẗ Al-ʿarabiyyaẗ lil Ādāb wa Al-Dirāsāẗ Al-Insāniyyat. https://doi.org/10.21608/ajahs.2020.73394

أبلغ عن خطأ في هذا السجل